L_2010246RO.01001801.xml

Anexă

Anexa I la Regulamentul (CE) nr. 198/2006 se înlocuiește cu următorul text:

„ANEXA I

VARIABILE

Notă privind tabelul:

Valorile «nucleu» și «cheie» care figurează în coloana «Grupa de variabile» sunt explicate în anexa III. Valoarea «ID» înseamnă că variabila este o «variabilă identificabilă» (nu se admit omisiuni). În coloana «Tip de variabilă», valoarea «QL» se referă la «Variabilă calitativă» de tip Da/Nu, «QM» la «Variabilă calitativă» cu multiple categorii astfel cum se descrie în tabel, iar «QT» se referă la «Variabilă cantitativă». FPC înseamnă formare profesională continuă. NACE se referă la o activitate economică conform NACE Rev 2.

1. Variabile care trebuie colectate de la toate întreprinderile: caracteristicile eșantionului

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
COUNTRY	ID		Codul de țară
REGION	ID		Identificarea regiunii NUTS – nivel 1
REFYEAR	ID		Anul de referință
RESPID	ID		ID-ul întreprinderii
RESPWEIGHT	ID		Factorul de ponderare Două zecimale – a se folosi «.» ca separator de zecimale
RESPEXTRA1	ID		Extra variabila 1 (a se vedea anexa III)
RESPEXTRA2	ID		Extra variabila 2 (a se vedea anexa III)
RESPEXTRA3	ID		Extra variabila 3 (a se vedea anexa III)
SP_NACE	ID		Categoria de activitate economică din planul de eșantionare
SP_SIZE	ID		Grupa de mărime din planul de eșantionare
SP_NSTRA	ID		Plan de eșantionare – Numărul de întreprinderi din stratul definit de NACE_SP și de SIZE_SP, adică populația
SP_N	ID		Plan de eșantionare – Numărul de întreprinderi incluse în eșantion din baza de eșantionare în stratul definit de NACE_SP și de SIZE_SP
SP_SUB	ID		Indicator de subeșantion, indică dacă întreprinderea face parte din subeșantion
N_RESPST	ID		Numărul de întreprinderi respondente din stratul definit de NACE_SP și de SIZE_SP
N_EMPREG	ID		Numărul de persoane angajate conform registrului
INTRESP	ID		Indicatorul de răspuns (tip de unitate de eșantionare)
INTMETHOD	ID		Modul de colectare a datelor
INTLANG	ID		Limba de colectare a datelor

2. Variabile care trebuie colectate de la toate întreprinderile: date generale

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
A1	Nucleu	QL	Cod NACE actual
A2tot	Nucleu	QT	Numărul total de persoane angajate la 31 decembrie în anul de referință
A2m		QT	Numărul total de persoane de sex masculin angajate la 31 decembrie în anul de referință
A2f		QT	Numărul total de persoane de sex feminin angajate la 31 decembrie în anul de referință
A3	Cheie	QT	Numărul total de persoane angajate la 31 decembrie în anul precedent
A4	Cheie	QT	Numărul total de ore lucrate în anul de referință de persoanele angajate
A5	Cheie	QT	Costul total cu forța de muncă (direct + indirect) pentru toate persoanele angajate în anul de referință
A6		QL	Introducerea în anul de referință a oricăror produse sau servicii sau metode de producție sau de livrare a produselor și serviciilor, noi sau recent și semnificativ îmbunătățite

3. Variabile care trebuie colectate de la toate întreprinderile: strategii de FPC

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
A7		QL	Centru propriu sau comun de formare profesională
A8		QL	Persoana sau unitatea din cadrul întreprinderii responsabilă de organizarea FPC
A9		QL	Evaluarea necesităților viitoare de competențe ale întreprinderii
A10		QM	Reacția la necesități viitoare prin
			Formarea profesională continuă a actualului personal
			Recrutarea de personal nou având calificările, aptitudinile și competențele necesare
			Recrutarea de personal nou combinată cu formare profesională specifică
			Reorganizare internă pentru a utiliza mai bine aptitudinile și competențele existente
A11a		QM	Revizuirea necesităților individuale viitoare ale angajaților în materie de aptitudini și formare profesională
			Da, în principal prin interviuri structurate
			Da, dar în principal prin alte metode
			Nu
A11b		QM	Revizuirea necesităților individuale viitoare ale angajaților în materie de aptitudini și formare profesională se centrează pe
			Ocupații sau grupuri de ocupații
			Aptitudini și competențe
			Sarcini de serviciu și activități
			Calificări formale
A12		QM	Aptitudini și competențe importante în următorii cinci ani
			Aptitudini IT generale
			Aptitudini IT profesionale
			Aptitudini de administrare
			Aptitudini de a lucra în echipă, de a trata clienții, aptitudini sociale
			Aptitudini de soluționare a problemelor
			Aptitudini de administrare a unui birou
			Cunoștințe de limbi străine
			Aptitudini tehnice, practice sau specifice locului de muncă
			Aptitudini de comunicare orală sau în scris
			Aptitudini matematice și/sau de scris și citit
			Niciuna dintre acestea
			Nu se știe
A13		QL	Planificarea FPC în întreprindere se concretizează într-un plan sau program de formare profesională formulat în scris
A14		QL	Bugetul anual alocat formării profesionale, care prevede FPC
A15		QL	Acorduri naționale, sectoriale sau de alt tip între parteneri sociali, care vizează FPC
A16a		QL	Reprezentanți/comitete ale personalului implicate în procesul de administrare a formării profesionale continue
A16b		QM	Aspecte vizate de reprezentanții/comitetele personalului
			Stabilirea obiectivelor formării profesionale
			Stabilirea criteriilor de selectare a participanților sau a grupurilor țintă specifice
			Forma/tipul de formare profesională (de exemplu cursuri interne/externe; alte forme cum ar fi formare profesională ghidată desfășurată la locul de muncă)
			Conținutul formării profesionale
			Bugetul formării profesionale
			Selectarea furnizorilor externi de formare profesională
			Evaluarea/aprecierea rezultatelor activităților de formare profesională
A17		QM	Surse de informare despre FPC
			Autorități și centre/servicii de informare publice
			Furnizori privați de formare profesională
			Reprezentanți ai personalului/angajaților
			Altele
			Nu se utilizează nicio astfel de sursă de informare

4. Variabile care trebuie colectate de la toate întreprinderile: caracteristicile FPC

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
B1a	Nucleu	QL	Prevederea de cursuri interne de FPC în anul de referință
B1b	Nucleu	QL	Prevederea de cursuri externe de FPC în anul de referință
B2a	Nucleu	QL	Prevederea de activități de formare profesională ghidată desfășurată la locul de muncă în anul de referință
		QT	Numărul de participanți la activități de formare profesională ghidată desfășurată la locul de muncă
B2b	Nucleu	QL	Prevederea rotirii posturilor în anul de referință
		QT	Numărul de participanți: rotirea posturilor, schimburi, detașări sau vizite de studiu
B2c	Nucleu	QL	Participarea la conferințe/seminarii în anul de referință
		QT	Numărul de participanți la conferințe/seminarii
B2d	Nucleu	QL	Participarea la cercuri de învățare și de calitate în anul de referință
		QT	Numărul de participanți la cercuri de învățare și de calitate
B2e	Nucleu	QL	Formare profesională planificată prin învățare pe cont propriu/prin mijloace electronice de învățare în anul de referință
		QT	Numărul de participanți la activități de învățare pe cont propriu/prin mijloace electronice de învățare
B3		QL	Prevederea de cursuri de FPC în anul precedent anului de referință
B4		QL	Prevederea de alte forme de FPC în anul precedent anului de referință
B5a		QL	Existența unor contribuții privind FPC în anul de referință
		QT	Valoarea contribuțiilor privind FPC (în euro)
B5b		QL	Existența unor încasări privind FPC în anul de referință
		QT	Valoarea încasărilor privind FPC (în euro)
B6		QM	Măsuri de pe urma cărora beneficiază întreprinderile
			Stimulente fiscale (deduceri, exceptări de la taxe, alocații, diminuarea obligațiilor fiscale, amânări de la plata taxelor)
			Încasări din fonduri destinate formării profesionale (naționale, regionale, sectoriale)
			Subvenții UE (de exemplu Fondul social european)
			Subvenții guvernamentale
			Alte surse
			Niciuna dintre acestea

Următoarele secțiuni 5 și 6 se adresează întreprinderilor care oferă cursuri de FPC în anul de referință [(B1a sau B1b) = DA].

Secțiunea 7 se adresează tuturor întreprinderilor care oferă formare profesională în anul de referință, de exemplu:

—	întreprinderi care oferă cursuri de FPC în 2010 [(B1a sau B1b) = DA] sau

—	întreprinderi care oferă alte forme de FPC [(B2a sau B2b sau B2c sau B2d sau B2e) = DA].

Secțiunea 8 se adresează întreprinderilor care nu oferă formare profesională.

5. Variabile care trebuie colectate de la întreprinderile care au oferit cursuri de FPC: participanți la FPC, subiecte și formatori

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
C1tot	Cheie	QT	Numărul total de participanți la cursuri FPC
C2m		QT	Numărul de participanți la cursuri FPC – bărbați
C2f		QT	Numărul de participanți la cursuri FPC – femei
C3tot	Cheie	QT	Timp de lucru plătit (în ore) petrecut în toate cursurile de FPC
C3i		QT	Timp de lucru plătit (în ore) petrecut în cursuri de FPC interne
C3e		QT	Timp de lucru plătit (în ore) petrecut în cursuri de FPC externe
C4		QT	Partea de ore de formare profesională petrecute în cursuri obligatorii în materie de sănătate și siguranță la locul de muncă
C5		QL	Subiectele abordate
			Aptitudini IT generale
			Aptitudini IT profesionale
			Aptitudini de administrare
			Aptitudini de a lucra în echipă, de a trata clienții, aptitudini sociale
			Aptitudini de soluționare a problemelor
			Aptitudini de administrare a unui birou
			Cunoștințe de limbi străine
			Aptitudini tehnice, practice sau specifice locului de muncă
			Aptitudini de comunicare orală sau în scris
			Aptitudini matematice și/sau de scris și citit
			Niciuna dintre acestea
C5Main		QL	Subiect principal (în privința volumului de ore de formare profesională)
C6		QL	Furnizori (cursuri externe)
			Școli, colegii, universități și alte instituții de învățământ superior
			Instituții publice de formare profesională (finanțate sau administrate de guvern; de exemplu centre de educație pentru adulți)
			Societăți comerciale private de formare profesională
			Societăți comerciale private al căror obiect principal de activitate nu este formarea profesională
			Asociații de angajatori, camere de comerț, organisme sectoriale
			Organizațiile sindicale
			Alți furnizori de formare profesională
C6Main		QL	Furnizor principal (în privința volumului de ore de formare profesională)

6. Variabile care trebuie colectate de la întreprinderile care au oferit cursuri de FPC: costurile CVT

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
C7a		QL	Existența taxelor
		QT	Costurile cursurilor de FPC – taxe și plăți pentru cursurile destinate angajaților (în EUR)
C7b		QL	Existența costurilor de deplasare
		QT	Costurile cursurilor de FPC – plăți pentru deplasare și ședere (în EUR)
C7c		QL	Existența costurilor cu forța de muncă pentru formatorii interni
		QT	Costurile cursurilor de FPC – costul forței de muncă pentru formatorii interni (în EUR)
C7d		QL	Existența costurilor cu centrul de formare profesională și materialele didactice etc.
		QT	Costurile cursurilor de FPC – centrul de formare sau închirieri de săli și de materiale didactice pentru cursurile de FPC (în EUR)
C7sub		QL	Existența de «Numai subtotal» (fără subcategorii)
	Cheie	QT	Subtotal al costurilor cu FPC (în EUR)
PAC	Cheie	QT	Costurile cu absența personalului – a se calcula (PAC = C3tot*A5/A4 în EUR)
C7tot	Cheie	QT	Costul total al FPC – a se calcula (C7sub + B5a – B5b în EUR)

7. Variabile care trebuie colectate de la întreprinderile care au oferit cursuri de FPC sau alte forme de FPC: calitatea, rezultatele și dificultățile FPC

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
D1		QM	Aspecte considerate în vederea asigurării calității FPC
			Certificarea furnizorilor externi (de exemplu utilizarea de registre naționale)
			Formarea continuă a formatorilor interni
			Formarea profesională continuă și certificarea se bazează pe standarde și cadre recunoscute la nivel național/sectorial
			Altele
			Nu s-a luat în considerare niciun aspect deosebit
D2a		QM	Evaluarea rezultatelor activităților de FPC
			Da, pentru toate activitățile
			Da, pentru unele activități
			Nu, dovada participării este suficientă
D2b		QM	Metode de evaluare
			Certificare în urma unui test scris sau practic
			Chestionare cu privire la satisfacția participanților
			Evaluarea comportamentului și performanțelor participanților în raport cu obiectivele formării profesionale
			Evaluarea/măsurarea impactului formării profesionale asupra performanțelor unor departamente relevante sau a întregii întreprinderi
			Altele
D3		QM	Factori care limitează oferirea de FPC în anul de referință
			Niciun factor limitativ: nivelul de formare profesională oferit a fost adecvat necesităților întreprinderii
			Recrutarea persoanelor cu calificările, aptitudinile și competențele necesare
			Dificultăți în evaluarea necesităților întreprinderii în materie de formare profesională
			Lipsa de oferte adecvate de cursuri de FPC
			Costuri mari ale cursurilor de FPC
			Concentrarea asupra cursurilor de FPI în defavoare celor de FPC
			Eforturi majore în realizarea de cursuri de FPC în anii precedenți
			Timp disponibil insuficient pentru ca personalul să participe la FPC
			Alte motive

8. Variabile care trebuie colectate de la întreprinderile care nu oferă formare profesională: motive pentru lipsa oferirii de activități de FPC

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
E1		QM	Motive pentru lipsa oferirii de activități de FPC în cursul anului de referință
			Calificările, aptitudinile și competențele existente au corespuns necesităților actuale ale întreprinderii
			S-a preferat recrutarea persoanelor cu calificările, aptitudinile și competențele necesare
			Dificultăți în evaluarea necesităților întreprinderii în materie de formare profesională
			Lipsa de oferte adecvate de cursuri de FPC
			Costuri mari ale cursurilor de FPC
			Concentrarea asupra activităților de FPI în defavoare celor de FPC
			Eforturi majore în realizarea de activități de FPC în anii precedenți
			Lipsa timpului necesar pentru ca personalul să participe la activități de FPC
			Alte motive

9. Variabile care trebuie colectate de la toate întreprinderile: FPI

Denumirea variabilei	Grupa de variabile	Tipul de variabilă	Descrierea variabilei
F1tot	Nucleu	QT	Numărul total de participanți la activități de FPI în întreprindere în cursul anului de referință
F2		QM	Motive pentru oferirea de activități de FPI (dacă F1Tot > 0)
			Calificarea viitorilor angajați în funcție de necesitățile întreprinderii
			Selectarea celor mai buni elevi în vederea angajării în viitor după încheierea formării profesionale inițiale
			Evitarea posibilei inadecvări la necesitățile întreprinderii în caz de recrutare externă
			Utilizarea capacităților productive ale participanților la FPI care participă deja la activități de formare profesională inițială
			Altele (de exemplu desfășurarea de acțiuni care să facă întreprinderea mai atractivă pentru personalul potențial interesat)

Variabile facultative

Statele membre pot transmite variabile facultative la Comisie (Eurostat) în mod voluntar, într-un format armonizat, astfel cum este descris în «Manualul pentru Uniunea Europeană» menționat la articolul 8.”

Anexa II la Regulamentul (CE) nr. 198/2006 se înlocuiește cu următorul text:

„ANEXA II

EȘANTION

Registrele întreprinderilor la care se face referire în Regulamentul (CE) nr. 177/2008 al Parlamentului European și al Consiliului din 20 februarie 2008 de stabilire a unui cadru comun pentru registrele de uz statistic ale întreprinderilor (1) sunt principala sursă a bazei de eșantionare. Din respectiva bază se extrage un eșantion aleator stratificat de întreprinderi, reprezentativ la nivel național.

Eșantionul este stratificat în funcție de categoriile NACE Rev.2 și de categoriile de mărime, respectând următoarele specificații minime:

—	20 categorii NACE Rev.2 [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23 ,C24-C25, C26-C28 și C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S],

—	statele membre pot viza alte sectoare și pot utiliza categorii suplimentare pentru stratificare (e.g. O, P și Q) în mod voluntar,

—	3 categorii de mărimi de întreprinderi, în funcție de numărul lor de angajați: (10-49) (50-249) (250 și mai mulți) pentru țările cu mai puțin de 50 de milioane de locuitori,

—	6 categorii de mărimi de întreprinderi, în funcție de numărul lor de angajați: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1 000 și mai mulți) pentru statele membre cu 50 de milioane de locuitori sau mai mulți.

Mărimea eșantionului se calculează astfel încât să se asigure o valoare maximă a semilungimii intervalului de încredere 95 % de 0,2 pentru parametrii estimați, care sunt o parte din «întreprinderile care oferă activități de formare» (după ajustarea în funcție de rata de non-răspunsuri din eșantion) pentru fiecare din cele 60 de elemente stratificate identificate anterior (120 de elemente stratificate pentru statele membre cu 50 de milioane de locuitori sau mai mulți).

Următoarea formulă poate fi utilizată pentru determinarea mărimii eșantionului:

nh = 1/[c2. teh + 1/Nh] / rh

Unde:

rh	=	rata anticipată de răspunsuri în cazul celulei din stratul analizat, h
c	=	valoarea maximă a semilungimii intervalului de încredere
teh	=	proporția anticipată de întreprinderi care oferă activități de formare în celula din stratul analizat, h
Nh	=	numărul total de întreprinderi (care oferă și care nu oferă activități de formare) în celula din stratul analizat, h

(1) JO L 61, 5.3.2008, p. 6.” "

Anexa III la Regulamentul (CE) nr. 198/2006 se înlocuiește cu următorul text:

„ANEXA III

Principii de imputare și ponderarea datelor înregistrate

Țările iau toate măsurile adecvate pentru a diminua rata non-răspunsurilor la nivel de elemente și unități. Înainte de a proceda la imputare, țările depun toate eforturile rezonabile pentru a utiliza alte surse de date.

Variabilele nucleu, pentru care nu se acceptă omiterea de valori și nici nu se permite imputarea, sunt următoarele:

—	A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1tot.

Variabilele cheie, în cazul cărora trebuie depuse toate eforturile pentru a evita omiterea valorilor și pentru care imputarea este recomandată, sunt următoarele:

—	A3, A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub, C7tot, PAC.

Imputarea pentru non-răspunsurile la nivel de elemente se recomandă în cadrul următoarelor limite generale:

1.	Atunci când o înregistrare conține mai puțin de 50 % din variabilele prezentate, respectiva înregistrare este considerată în mod normal un non-răspuns la nivel de unitate.

2.	Pentru o anumită rubrică NACE Rev.2/mărime, imputările nu sunt permise în cazul în care pentru mai mult de 50 % dintre întreprinderile respondente, procentajul de date omise este mai mare de 25 % din variabilele cantitative.

3.	Pentru o anumită rubrică NACE Rev.2/mărime, imputarea nu se aplică în cazul unei variabile cantitative dacă procentul de întreprinderi respondente în cazul respectivei variabile este mai mic de 50 %.

4.	Pentru o anumită rubrică NACE Rev.2/mărime, imputarea nu se aplică în cazul unei variabile calitative dacă procentul de întreprinderi respondente în cazul respectivei variabile este mai mic de 80 %.

Variabilele cantitative și calitative sunt identificate în anexa I.

Statele membre calculează și transmit un factor de ponderare care se aplică fiecărei date înregistrate, împreună cu orice variabile auxiliare care ar fi putut fi utilizate la calcularea factorului de ponderare. Respectivele variabile auxiliare se înregistrează ca variabile RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3, după caz. Metodologia adoptată pentru determinarea factorilor de ponderare este detaliată în raportul privind calitatea.”

Anexa V la Regulamentul (CE) nr. 198/2006 se înlocuiește cu următorul text:

„ANEXA V

FORMATUL RAPORTULUI PRIVIND CALITATEA

Statele membre transmit rapoarte privind calitatea care trebui să respecte un format standard al raportării calității oferit de Comisie (Eurostat). O copie a chestionarului național acompaniază raportul privind calitatea.

1. RELEVANȚA

Desfășurarea anchetei și măsura în care statisticile răspund necesităților actualilor utilizatori și a celor potențiali. Acestea vizează o descriere a utilizatorilor și a necesităților lor individuale, precum și o evaluare a gradului în care aceste necesități au fost satisfăcute.

2. PRECIZIA

2.1. Erori de eșantionare

Acestea vizează:

—	descrierea planului de eșantionare și a eșantionului realizat;

—

descrierea calculării ponderilor finale incluzând modelul privind non-răspunsurile și variabilele auxiliare utilizate, estimatorul folosit, de exemplu, estimatorul Horvitz-Thompson, varianța estimatelor în funcție de straturile de eșantioane, software-ul utilizat la estimarea varianței și mai ales ar trebui raportată o descriere a variabilelor auxiliare sau a informațiilor utilizate pentru ca Eurostat să recalculeze ponderile finale, deoarece acestea sunt necesari la estimarea varianței;

—	în cazul analizei non-răspunsurilor, descrierea deplasării aferente eșantionului și rezultatelor.

Tabele de furnizat (defalcate în funcție de clasele NACE Rev.2 și de clasele de mărime în conformitate cu planul național de eșantionare):

—	numărul de întreprinderi din baza de eșantionare;

—	numărul de întreprinderi din eșantion.

Tabele de furnizat (defalcate în funcție de clasele NACE Rev.2 și de clasele de mărime în conformitate cu planul național de eșantionare, indiferent de alocarea în funcție de caracteristicile observate ale întreprinderii):

—	coeficienți de variație (2) pentru următorii parametri statistici cheie;

—	numărul total de persoane angajate, numărul total de întreprinderi care au oferit activități de FPC, raportul dintre numărul total de întreprinderi care au oferit activități de FPC și numărul total al întreprinderilor;

—	numărul total de întreprinderi care au oferit cursuri de FPC, raportul dintre numărul total de întreprinderi care au oferit activități de FPC și numărul total al întreprinderilor;

—

numărul total de persoane angajate în întreprinderile care au oferit cursuri de FPC, numărul total de participanți la cursuri de FPC, raportul dintre numărul total de participanți la cursuri de FPC și numărul total de persoane angajate, raportul dintre numărul total de participanți la cursuri de FPC și numărul total de persoane angajate în întreprinderile care au oferit cursuri de FPC;

—	costul total al cursurilor de FPC;

—	numărul total de întreprinderi care au oferit activități de FPI, numărul total de participanți la activități de FPI, raportul dintre numărul total de întreprinderi care au oferit activități de FPI și numărul total al întreprinderilor.

2.2. Erori care nu sunt cauzate de eșantionare

2.2.1. Erori de acoperire

Acestea vizează:

—	descrierea registrului utilizat în eșantionare și calitatea sa generală, informații incluse în registru și frecvența cu care este actualizat;

—	erori datorate diferenței dintre baza de eșantionare și populația și subpopulațiile țintă (supraacoperire, subacoperire, erori de clasificare);

—	metode utilizate pentru a obține aceste informații și note privind prelucrarea erorilor de clasificare.

—	numărul de întreprinderi;

—	raportul dintre numărul de întreprinderi pentru care starturile observate sunt egale cu straturile de eșantionare.

2.2.2. Erori de măsurare

Acolo unde este cazul, o evaluare a erorilor apărute în etapa de colectare a datelor, cauzate, de exemplu, de:

—	concepția chestionarului (rezultate ale testelor preliminare sau al metodelor de laborator; strategiile de formulare a întrebărilor);

—

unitatea raportoare/respondentul ținând cont de modul de colectare a datelor utilizat [de exemplu, probleme și strategii de găsire a respondentului (respondenților) adecvat (adecvați) în întreprinderi, probleme privind aducerea aminte, erori în completarea formularelor, asistență oferită respondentului]. Aceasta include o descriere și evaluare a măsurilor luate pentru a se asigura o calitate foarte bună a informațiilor privind «participanții» și pentru a se asigura că «numărul de participări la activități de FP al participanților» nu a fost colectat;

—	existența/utilizarea sistemelor informatice și datelor administrative relevante în întreprinderi, de exemplu, corespondența între conceptul administrativ și cel investigat (perioada de referință, disponibilitatea datelor individuale);

—	metodele utilizate pentru a reduce acest tip de erori, probleme cu chestionarul în ansamblul său sau cu anumite întrebări.

2.2.3. Erori de prelucrare

Acestea vizează o descriere a procesului de editare a datelor cum ar fi sistemul de prelucrare și instrumentele utilizate, erorile generate de codificare, editare, ponderare sau tabulare, verificările calității la nivel macro/micro și corecturi/editări eșuate.

2.2.4. Erori generate de non-răspuns

Acestea vizează o evaluare a non-răspunsului la nivel de unitate și de element și o descriere a măsurilor luate în privința «recontactărilor», precum și:

—	raport complet privind procedurile de imputare, inclusiv metodele de imputare și/sau de reponderare;

—	observații metodologice și rezultatele analizei non-răspunsurilor sau ale altor metode de evaluare a efectelor non-răspunsurilor.

—	ratele de răspuns la nivel de unitate (3).

—	ratele de răspuns la nivel de element (4) pentru următorii indicatori și pentru toți respondenții: numărul total de ore lucrate în funcție de toți respondenții și costul total cu forța de muncă în funcție de toți respondenții.

—

rata de răspunsuri la nivel de element pentru următorii indicatori în raport cu întreprinderile care oferă cursuri de FPC:

—	numărul total de participanți la cursuri, bărbați, femei, în funcție de întreprinderile care oferă activități de FPC,

—	numărul total de ore petrecute în cursuri de FPC în funcție de întreprinderile care oferă activități de FPC, numărul total de ore petrecute în activități de FPC organizate intern sau extern în funcție de întreprinderile care oferă activități de FPC,

—	costul total al cursurilor de FPC, în funcție de întreprinderile care oferă cursuri de FPC,

—	rata de răspunsuri la nivel de element pentru următorii indicatori, în raport cu întreprinderile care oferă FPI: numărul total de participanți la activități de FPI, în funcție de întreprinderile care oferă FPI.

3. RESPECTAREA CALENDARULUI DE ACȚIUNI ȘI PUNCTUALITATEA

Acestea vizează un tabel conținând datele de începere și finalizare a fiecărei faze a proiectului, cum ar fi activitatea în teren (considerând diversele moduri de colectare a datelor), mementouri și acțiuni de control ulterior, verificarea datelor și editarea, validarea suplimentară și imputarea, ancheta privind non-răspunsurile (după caz) și estimările, precum și transmiterea datelor la Eurostat și diseminarea rezultatelor naționale.

4. ACCESIBILITATE ȘI CLARITATE

Acestea vizează tipul de rezultate trimise întreprinderilor, un plan de diseminare a rezultatelor și o copie a oricăror documente referitoare la datele statistice transmise.

5. COMPARABILITATE

Aceasta vizează deviațiile de la chestionarul și definițiile europene standard prezente în manualul la care se face referire la articolul 8 și o descriere a racordării la alte resurse statistice (utilizarea anumitor date disponibile în registre, ancheta racordată la alte anchete naționale).

6. COERENȚĂ

Aceasta vizează o comparare a datelor statistice pentru același fenomen sau element din alte anchete sau surse și o evaluare a coerenței cu datele statistice structurale referitoare la întreprinderi pentru numărul de persoane angajate în funcție de NACE Rev.2 și grupul de mărime.

—	numărul de persoane angajate din datele statistice structurale privind întreprinderile (SBS) și numărul de persoane angajate din ancheta privind FPC (CVTS),

—	procentul de diferențe (SBS – CVTS)/SBS.

7. COSTURILE ȘI SARCINILE ADMINISTRATIVE

Acestea vizează o analiză a sarcinilor administrative și a beneficiilor la nivel național prin, de exemplu, o considerare a timpului mediu de răspuns la chestionar, întrebări și variabile problematice, nivelul estimat sau real de satisfacție al utilizatorilor de date la nivel național, diferența între sarcinile la care trebuie să facă față întreprinderile mici și mari și eforturile depuse pentru reducerea sarcinilor.

(2) Coeficientul de variație este raportul între rădăcina pătrată a varianței estimatorului și valoarea estimată. Se estimează prin raportul între rădăcina pătrată a varianței de eșantionare estimate și valoarea estimată. Estimarea varianței de eșantionare trebuie să țină cont de planul de eșantionare și de modificările straturilor."

(3) Rata de răspuns la nivel de unitate este raportul dintre numărul de respondenți vizați de anchetă și numărul de chestionare trimise populație selectate."

(4) Rata de răspunsuri la nivel de element pentru o variabilă este raportul dintre numărul de date disponibile și numărul de date disponibile și absente (egal cu numărul de respondenți vizați de anchetă).” "

(1) JO L 61, 5.3.2008, p. 6.”

(3) Rata de răspuns la nivel de unitate este raportul dintre numărul de respondenți vizați de anchetă și numărul de chestionare trimise populație selectate.